lunes, 10 de febrero de 2014

U-10. LENGUA 6ºP



1. LEER EL TEXTO CON PRONUNCIACIÓN, RITMO Y ENTONACIÓN ADECUADOS.

Un día estaba Eduardo Porcachón, el cerdo aventurero, sentado en su pocilga, cuando pasó por allí la ardilla TT con ganas de charla.
- Es una pena que aquí en la granja no pase nada. Es puro aburrimiento.
Entonces pasó por allí el buey Alberto. Eduardo se puso en pie y dijo:
- Estoy planeado ponerme al frente de una expedición… mañana.
- ¡Ooooooh! –exclamó la ardilla TT-. ¿A dónde, Eduardo?
- ¡Mañana subiré al monte de las hayas!
Se produjo una breve pausa y acto seguido dijo Alberto:
- Eso lo hace cualquiera.
- No por la ruta difícil – repuso Eduardo lleno de Osadía.
- ¡Sopla, Eduardo! – exclamó TT-. ¿Podemos acompañarte todos?
- Puede venir el que quiera – respondió Eduardo generosamente.
A la mañana siguiente hacía frío y llovía, pero a pesar de ello acudieron todos los animales de la granja a presenciar la salida de la expedición, compuesta por el propio Eduardo, la ardilla TT, Héctor, el perro de la granja y el buey Alberto.
Empezaron el ascenso, pero una inmensa niebla les envolvía, de tal forma que Héctor y TT vieron a Eduardo desaparecer en la niebla.
- Regresemos –dijo Héctor.
- Buena idea –convino TT.
Y sin dudarlo más, corrieron hacia la granja. Eduardo, desesperado porque no veía a nadie con esa gran niebla se dejó caer en el suelo a esperar que levantase la niebla. Eduardo, que había estado allí sentado todo el día, esperado que la niebla desapareciera, comenzó el camino de descenso al atardecer, ya que no quería
que sus amigos pensaran que no había con seguido su objetivo.
Cuando llegó a la granja todos le estaban esperando para que les contara su aventura:
- Es una pena que no hayáis disfrutado de la magnífica vista de allí arriba.
Y el resto de la semana puedo oírse por todas partes a Eduardo hablándoles a sus amigos de su gran expedición al monte de las Hayas.

2. DEBES RECONOCER QUÉ ES UN CAMPO SEMÁNTICO.



3. TRABA LA ORTOGRAFÍA DE LA "G" Y LA "J"


4. DETERMINAR EL SUJETO DE UNA ORACIÓN Y CONOCER LOS TIPOS QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR.



5. SABER RESUMIR O AMPLIAR UNA INFORMACIÓN.


La reseña

La reseña es un RESUMEN, en el cual se generalizan los datos contenidos en UN LIBRO. 



Consejos útiles sobre como redactar una reseña o comentario de un libro   

                                                                                              

¿Qué es una reseña?

Una reseña es un artículo en un periódico o revista en la cual alguien da su opinión acerca de un libro.


¿Cuál es su propósito?El propósito de una reseña o comentario es en primer lugar dar una información fiel del tema del libro y segundo dar tu opinión acerca de este, la cual ayudará al lector a decidir si comprar el libro o no.

¿Cómo escribir una reseña?Para escribir una reseña o comentario de un libro has de tener en cuenta que las reseñas deben contener tres ingredientes principales aunque no siempre puedas diferenciarlos claramente. Estas tres partes o secciones son:
• Visión general del libro:
Ficción: Qué clase de libro es. Ejemplo. novela histórica, thriller, ciencia ficción, novela rosa, etc. ¿En qué se diferencia de otros libros de este tipo?. ¿De qué va la historia o cual es el argumento?. Puedes dar una idea pero no cuentes el final.
Libro no-ficción: ¿De qué trata?. ¿Para quien va dirigido?. ¿Es un libro técnico o muy técnico?. Características especiales del libro.
• Pros y contras:
Expresa los pros y los contras del libro, incluyendo puntos de vista objetivos (basados en hechos) y también opiniones subjetivas (basadas en sentimientos o impresiones personales). Asegúrate de dar razones o argumentos que apoyen tus comentarios.
• Conclusión y recomendación:
El último párrafo de una reseña debe expresar claramente tu impresión final de la obra y dejar claro si lo recomendarías con o sin reservas de ningún tipo. A menudo los lectores solo leen el último párrafo de una reseña para saber cual ha sido el veredicto del crítico sobre la obra en cuestión. Asegúrate de que tu reseña da un veredicto claro.


Algunas frases útiles
• Visión general del libro:

El libro










trata de
un estudio de


nos muestra
una encuesta de


describe
una historia de


cuenta la historia de



contiene
un capítulo sobre


incluye
una sección sobre




cada capítulo está enfocado en







El libro










está escrito por



está ilustrado por



está editado por








Más vocabulario:





Capítulo
Diseño
Tratado

Argumento
Contenido
Novela

Personajes
Lenguaje
Relato

Ilustraciones
Descripciones
Poesía

Gráficos






U-10. FIGURAS PLANAS 6ºP





LO QUE DEBEMOS SABER...

1. TRAZAR BASE Y ALTURA DE TRIÁNGULOS Y PARALELOGRAMOS.



2. SUMA DE LOS ÁNGULOS DE UN TRIÁNGULO Y UN CUADRILÁTERO.

3. CIRCUNFERENCIA Y ELEMENTOS.

4. CALCULAR LA LONGITUD DE UNA CIRCUNFERENCIA.

5. CÍRCULO Y FIGURAS CIRCULARES

6. POSICIONES RELATIVAS DE RESTAS Y CIRCUNFERENCIAS

repasa




U-10. LENGUA 6ºP



1. LEER EL TEXTO CON PRONUNCIACIÓN, RITMO Y ENTONACIÓN ADECUADOS.

Un día estaba Eduardo Porcachón, el cerdo aventurero, sentado en su pocilga, cuando pasó por allí la ardilla TT con ganas de charla.
- Es una pena que aquí en la granja no pase nada. Es puro aburrimiento.
Entonces pasó por allí el buey Alberto. Eduardo se puso en pie y dijo:
- Estoy planeado ponerme al frente de una expedición… mañana.
- ¡Ooooooh! –exclamó la ardilla TT-. ¿A dónde, Eduardo?
- ¡Mañana subiré al monte de las hayas!
Se produjo una breve pausa y acto seguido dijo Alberto:
- Eso lo hace cualquiera.
- No por la ruta difícil – repuso Eduardo lleno de Osadía.
- ¡Sopla, Eduardo! – exclamó TT-. ¿Podemos acompañarte todos?
- Puede venir el que quiera – respondió Eduardo generosamente.
A la mañana siguiente hacía frío y llovía, pero a pesar de ello acudieron todos los animales de la granja a presenciar la salida de la expedición, compuesta por el propio Eduardo, la ardilla TT, Héctor, el perro de la granja y el buey Alberto.
Empezaron el ascenso, pero una inmensa niebla les envolvía, de tal forma que Héctor y TT vieron a Eduardo desaparecer en la niebla.
- Regresemos –dijo Héctor.
- Buena idea –convino TT.
Y sin dudarlo más, corrieron hacia la granja. Eduardo, desesperado porque no veía a nadie con esa gran niebla se dejó caer en el suelo a esperar que levantase la niebla. Eduardo, que había estado allí sentado todo el día, esperado que la niebla desapareciera, comenzó el camino de descenso al atardecer, ya que no quería
que sus amigos pensaran que no había con seguido su objetivo.
Cuando llegó a la granja todos le estaban esperando para que les contara su aventura:
- Es una pena que no hayáis disfrutado de la magnífica vista de allí arriba.
Y el resto de la semana puedo oírse por todas partes a Eduardo hablándoles a sus amigos de su gran expedición al monte de las Hayas.

2. DEBES RECONOCER QUÉ ES UN CAMPO SEMÁNTICO.



3. TRABA LA ORTOGRAFÍA DE LA "G" Y LA "J"


4. DETERMINAR EL SUJETO DE UNA ORACIÓN Y CONOCER LOS TIPOS QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR.



5. SABER RESUMIR O AMPLIAR UNA INFORMACIÓN.


La reseña

La reseña es un RESUMEN, en el cual se generalizan los datos contenidos en UN LIBRO. 



Consejos útiles sobre como redactar una reseña o comentario de un libro   

                                                                                              

¿Qué es una reseña?

Una reseña es un artículo en un periódico o revista en la cual alguien da su opinión acerca de un libro.


¿Cuál es su propósito?El propósito de una reseña o comentario es en primer lugar dar una información fiel del tema del libro y segundo dar tu opinión acerca de este, la cual ayudará al lector a decidir si comprar el libro o no.

¿Cómo escribir una reseña?Para escribir una reseña o comentario de un libro has de tener en cuenta que las reseñas deben contener tres ingredientes principales aunque no siempre puedas diferenciarlos claramente. Estas tres partes o secciones son:
• Visión general del libro:
Ficción: Qué clase de libro es. Ejemplo. novela histórica, thriller, ciencia ficción, novela rosa, etc. ¿En qué se diferencia de otros libros de este tipo?. ¿De qué va la historia o cual es el argumento?. Puedes dar una idea pero no cuentes el final.
Libro no-ficción: ¿De qué trata?. ¿Para quien va dirigido?. ¿Es un libro técnico o muy técnico?. Características especiales del libro.
• Pros y contras:
Expresa los pros y los contras del libro, incluyendo puntos de vista objetivos (basados en hechos) y también opiniones subjetivas (basadas en sentimientos o impresiones personales). Asegúrate de dar razones o argumentos que apoyen tus comentarios.
• Conclusión y recomendación:
El último párrafo de una reseña debe expresar claramente tu impresión final de la obra y dejar claro si lo recomendarías con o sin reservas de ningún tipo. A menudo los lectores solo leen el último párrafo de una reseña para saber cual ha sido el veredicto del crítico sobre la obra en cuestión. Asegúrate de que tu reseña da un veredicto claro.


Algunas frases útiles
• Visión general del libro:

El libro










trata de
un estudio de


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una sección sobre




cada capítulo está enfocado en







El libro










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