U-4. LENGUA. 6ºP

LO QUE DEBES SABER Y TRABAJAR:

1. LEER POEMAS CON PRONUNCIACIÓN, RITMO Y ENTONACIÓN ADECUADOS Y ANALIZARLOS UTILIZANDO DIVERSAS ESTRATEGIAS.

Poesía...

Es surcar con las palabras ciertos mundos conocidos o también senderos ignorados; es hacer magia rodeando los caminos del lenguaje llenándolos de ternura y fantasía; es dar vueltas y vueltas como en un tiovivo de feria para que cuando alguien termine de leer el poema pueda decir: "He viajado por el Universo Mágico de las palabras y por un instante se han convertido en algo vivo y he sentido que tenían alma" María A. Domínguez ¿Qué es poesía? ¿Qué es poesía? Dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul. ¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? Poesía... eres tú.! Gustavo A. Becquer

2. CONOCER Y DISTINGUIR PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS.

• PREFIJOS Y SUBFIJOS
• FORMAR PALABRAS DERIVADAS
• VOCABULARIO
• FAMILIAS LÉXICAS

3. ORTOGRAFÍA DE DIPTONGOS Y TRIPTONGOS.

• ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS
• ACENTUACIÓN DE HIATOS
• ACENTÚA
• COMPLETA
• ACENTUACIÓN DE DIPTONGO Y TRIPTONGO

4. CONOCER EL CONCEPTO DE ADJETIVO, IDENTIFICARLO Y ANALIZARLO.

• LOS ADJETIVOS
• GRADOS DEL ADJETIVO
• SEÑALA EL GRADO DEL ADJETIVO
• COMPLETA
• SEÑALA LOS ADJETIVOS

5. DESCRIBIR, ANALIZAR, PONER PIE A FOTOGRAFÍAS.