miércoles, 1 de mayo de 2013

U-1. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES (MATE-P6)


LO QUE DEBEMOS SABER Y TRABAJAR PARA LOGAR LAS COMPETENCIAS DE LA UNIDAD.

O-1. Conocer los nueve primeros órdenes de unidades y las equivalencias entre ellos.
O-2. Leer, escribir y descomponer números de hasta nueve cifras.
O-3. Identificar el valor posicional de cada una de las cifras en números de hasta nueve cifras.

O-4. Comparar y ordenar números de hasta nueve cifras. 
O-5. Conocer la jerarquía de las operaciones y calcular operaciones combinadas con y sin paréntesis.
O-6. Reconocer la expresión numérica correspondiente a una frase y calcular su valor.
O-7. Resolver problemas de varias operaciones. 
Los del cuadernillo y página de problemas

O-8. Resolver problemas siguiendo unos pasos ordenados.



ESTRATEGIA GENERAL 

1.  COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA.
• Subrayo los datos y la pregunta del problema. 
• Me cuento el problema de forma “telegráfica”. 
Sé... y... y... (Datos) 
Con estos datos tengo que calcular... (Pregunta) 

2. IDEAR UN PLAN DE RESOLUCIÓN. 
• Pienso en lo que podría calcular con los datos del problema. 
• Pienso en lo que voy a ir calculando  
y en qué orden lo voy a hacer, para llegar a la solución.

3. EJECUTAR EL PLAN PENSADO. 
• Tengo que escribir para qué hago cada cálculo. 
 Primero, calculo... 
 Después, calculo... 
 Después, calculo... 
• Al final escribo la respuesta completa a la pregunta del 
problema. 

4. COMPROBAR LA SOLUCIÓN OBTENIDA. 
• Repaso toda la ejecución del plan. 
• Llevo la respuesta al texto del problema y… 
pienso si la historia que resulta es lógica... ¿Todo encaja? 
En el Taller, al resolver este tipo  de problemas vas a escribir con orden, 
claridad y limpieza, solamente el tercero de estos pasos.

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